El prendimiento

Nos encontramos delante de un poema de Federico García Lorca,el componente más destacado del grupo poético del 27 y uno de los escritores españoles más universales. Nació en Granada y murió, víctima inocente, a principios de la Guerra Civil. Es autor de una de las obras, tanto poéticas como teatrales, de mayor importancia y trascendencia.
El tema principal de este poema es la muerte.
Este poema consta de una estrofa, con veintiocho versos. Los versos son octosílabos a lo largo de todo el poema y solo los pares riman. Con estas características se podría decir que es un romance.
He podido observar varios encabalgamientos del verso tres al 4, del cinco al seis y varios más. Este recurso es muy característico de Lorca ya que lo utiliza para dar mas fluideza al poema a la hora de leerlo.
También hay un paralelismo en los tres primeros versos que se repiten con los versos veintiuno hasta el veintitres. El uso del paralelismo en este poema es utilizado para resaltar una idea, al principio está con la vara de mimbre y al final se queda sin.
He podido hayar este tema gracias a los símbolos que Lorca utiliza a lo largo del poema. La luna es un símbolo de muerte para el poeta y como el color verde. Estos símbolos aparecen en el verso cinco. En el verso diecisiete indica la muerte, porque dice que el día se va y la tarde se muestra.  Un subtema que se puede apreciar es la crítica social. Este subtema quiere hacer ver que la raza gitana es libre y son como todos los otros ciudadanos. He podido hayar este tema gracias al nombre del protagonista de este poema , que es de origen gitano.
Este poema está repleto de símbolos y metáforas. Desde el verso diecisiete al veinte, es una metáfora de su muerte. Otra metáfora en el verso tres, "con una vara de mimbre" quiere decir el poder del gitano.

Este poema pertenece al neopopularismo, ya que hace una crítica social a la sociedad, dando a entender que los gitanos son como los demás y no tienen que ser perseguidos solo por su raza e intenta mostrar la pureza de su raza. Intenta explicar su libertad y naturaleza. Este movimiento pertenece a la generación del 27, una corriente muy surrealista. El romance gitano es muy característico en el neopopularismo. El neopopularismo consiste en la incorporación de recursos y formas métricas de la poesía popular española, por ejemplo el romance y el uso de encabalgamientos.
Yo creo que Lorca haciendo esta crítica a la sociedad también, por otra parte, intenta críticar las injusticias por ser homosexual, ya que tienen un problema muy parecido a la de los gitanos.

Experiencia personal

Ahora narraré el momento más feliz que me ha pasado o que me acuerde. El momento mas feliz que he tenido fue cuando mi abuela tuvo cáncer y fue curada. Esto suceso pasó hace 10 años cuando le detectaron cáncer de mama. Fue una noticia malísima para todos de la familia, estábamos todos muy preocupados pero sobre todo yo. Le tenía mucho cariño a ella ya que era la única abuela que tenía. Lo primero que hice fue ponerme a llorar, casi cada día  iba a visitarla al hospital. Los médicos decían que había mas posibilidades de que se curara de que muriera, pero aun así cabía la posibilidad de que muriera, por si acaso se había esparcido por el cuerpo el cáncer.
Llegó el día de la operación, aquel día estaba en el colegio pensando que aquel día iría todo bien, pero nunca se me iba de la cabeza lo malo que podría pasar. Cuando acabó el colegio lo primero que le pregunte a mi madre si la operación había ido bien y ella me respondió un sí, me puse muy contento al oír buenas noticias. Luego fuimos al médico a ver que tal estaba, le di un gran abrazo y me susurró al oído, lo malo ya ha pasado.

Educando por el cambio

Todos estos vídeos que hemos visto, tienen muchas cosas en común. Nos quieren enviar un mensaje,  todos somos iguales aunque seamos diferentes por fuera. En estos vídeos se puede observar la cara de felicidad de las distintas personas que salen en los vídeos.Hasta el más pobre de todos se le ve contento y cantando, que es lo que a él le gusta hacer. 

Las diferentes escenas de gente de distintos países, demuestran la igualdad entre todos. Buscan un cambio a través de estas canciones que son cantadas, como dice “Stand by me”, no importa quien eres y no importa donde vayas porqué siempre habrá alguien a tu lado. La felicidad, la igualdad, el compañerismo y la fuerza de voluntad, de siempre mirar hacia delante, son las cosas que transmiten estos vídeos para mí.  Personas de distintas nacionalidades y con distintos problemas, cantan todos juntos, sin importarles de  que son diferentes entre ellos.

Si miramos todos los vídeos con la misma perspectiva, veremos que lo único que cambia es la canción. Para mí el mensaje que más nos transmite estos vídeos es la igualdad entre todo ser humano.

Guillermo Conde "Periodismo Sr. Segovia"

Jornada laboral para alumnos 'expulsados' de clase

Estos alumnos deberán ayudar en residencias de ancianos, si no muestran interés en las clases o no hacen lo que es debido. Estos trabajos se realizan después de acabar el colegio y los alumnos dicen que prefieren ser expulsados que realizar trabajos laborales.

Unas cuantas de las actividades que llevan a cabo los expulsados son limpieza del medio ambiente en las zonas forestales, hacer las camas de la residencia de ancianos y limpiar los pabellones públicos.

Estas actividades las suelen hacer niños entre 12 y 15 años que no respetan el ambiente del colegio.

Estos trabajos se hacen después de terminar las clases, para que así no se pierdan clases estos alumnos.

Ocho alumnos ya han sido los que han participado en ayuda a la residencia y al medio ambiente en coordinación con sus padres.

"Estas actividades son mas molestas para ellos que la expulsión", ha argumentado Amparo Bono. Algunos alumnos han presentado un cambio positivo y otros negativos .

La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte y la Generalitat tienen intención en implantar estas ideas a todos los municipios de la Comunidad Valenciana.

Han sido enviadas cartas a los alcaldes de la Comunidad para explicarles estas actividades que serán opcionales para las familias y los ayuntamientos.

Este castigo o actividad busca que los jóvenes expulsado no repitan estas malas conductas de nuevo. "Estar expulsado no es suficiente y es más efectivo que el alumno recapacite haciendo cosas que no le gustan", como ha apuntado Gascó.

"Los trabajos serán diferentes según el tipo de conducta del joven, los que peor se porten ayudarán en las residencias y en las brigadas forestales,que es una tarea mas útil, y los que no tanto, quitando pegatinas o pintadas en las paredes".

Crítica "A orillas del tren"

Me gusta mucho el color del vídeo, hace que parezca un vídeo antiguo. El fundido del tunel con la bombilla ha sido muy bueno y original. Lo que ha hecho que parezca un vídeo bueno ha sido la edición.
Ha habido un sonido distorsionado cuando iban en tren, se escuchaba demasiado fuerte.

NOTA: 9

Crítica "Simplicës Vitae"

Me ha gustado mucho la idea que han tenido de ir cambiando de personas para recitar el poema.
El sonido se escuchaba con claridad y la calidad de imagen era bastante buena.
No me ha gustado el final cuando se veía a la hermana de Paola hablando, ha sido demasiado largo.

NOTA: 7

Crítica "Soñé que tú me llevabas"

El vídeo me ha gustado mucho el sonido, el stop motion está muy bien hecho, la cámara no se movía y se podía ver claramente las imágenes.
Lo único malo de este vídeo, ha sido que han copiado un stop motion, que también salen las mismas escenas.

NOTA: 7

Crítica "A orillas del Duero"

El vídeo en general está muy bien editado, los cambios de escena están muy bien. El sonido se escucha claramente y cuando Marc recita el poema también se le escucha claramente.
Los enfoques de la cámara no están bien hechos y se mueve demasiado la cámara al grabar.

Crítica "XLV"

El vídeo, en general, es un vídeo sencillo. La edición del video es buena ya que es un vídeo corto. El sonido se escucha muy bien y la calidad de imagen es muy buena.
Lo que no me ha gustado es que ha sido un vídeo soso, podría haber habido mas acción.

NOTA: 5.5

Auto crítica "Un Loco"

No me gusta el cambio de escenas tan bruscas, hay una escena en la que pasan los años y no lo parece por el salto tan brusco. En la penúltima escena el sonido no se escucha bien y en la parte final de los créditos hay faltas de ortografía.
La edición del video está bastante bien , ya que utilizamos una calidad muy buena de cámara. La música del video es muy buena y queda muy bien con el vídeo. Los planos de escena son muy buenos y bonitos, ya que hacen un aire mas antiguo al video.

NOTA: 8

INVENTARIO GALANTE

“INVENTARIO GALANTE”

Tus ojos me recuerdan
las noches de verano
negras noches sin luna,
orilla al mar salado,
y el chispear de estrellas
del cielo negro y bajo.
Tus ojos me recuerdan
las noches de verano.
Y tu morena carne,
los trigos requemados,
y el suspirar de fuego
de los maduros campos.

Tu hermana es clara y débil
como los juncos lánguidos,
como los sauces tristes,
como los linos glaucos.
Tu hermana es un lucero
en el azul lejano…
Y es alba y aura fría
sobre los pobres álamos
que en las orillas tiemblan
del río humilde y manso.
Tu hermana es un lucero
en el azul lejano.

De tu morena gracia,
de tu soñar gitano,
de tu mirar de sombra
quiero llenar mi vaso.
Me embriagaré una noche
de cielo negro y bajo,
para cantar contigo,
orilla al mar salado,
una canción que deje
cenizas en los labios…
De tu mirar de sombra
quiero llenar mi vaso.

Para tu linda hermana
arrancaré los ramos
de florecillas nuevas
a los almendros blancos,
en un tranquilo y triste
alborear de marzo.
Los regaré con agua
de los arroyos claros,
los ataré con verdes
junquillos del remanso…
Para tu linda hermana
yo haré un ramito blanco

Este poema pertenece al poeta Antonio Machado.Este autor nació en Sevilla en el año 1875. Fue profesor de Francés e impartió clases de esta asignatura en Soria entre 1907 y 1912.Se traslado a Baeza, donde vivió hasta 1919.Decidió ser defensor de la república. Es un poeta de la generación del 98 .Podríamos considerar que perteneció a la corriente literaria del modernismo. Estuvo casado con Leonor, que  falleció poco después de que se casaran. Antonio murió en Francia en el 1939 . Este poema pertenece al libro de Machado Antología poética.

El tema principla de este poema es el amor, que siente hacia la hermana,que simboliza la mujer ideal.

Este poema consta de cuatro estrofas, cada una de ellas de doce versos, en total hay 48 versos en todo el poema. Las sílabas de los versos van cambiando a lo largo del poema, en la primera estrofa los versos son heptasílabo, en la segunda estrofa son octasílabos, en la tercera heptasílabos y la cuarta octasílabos. La rima de este poema es asonante, en los versos pares, así que se podría decir que es un romance. A la hora de los recursos literarios, he podido observar unos cuantos paralelismos en los versos uno y siete, "Tus ojos me recuerdan". Anáforas versos 5, 9, 11; "y".

El tema principal como ya he mencionado anteriormente es el amor hacia "la hermana", a lo largo del poema el amor lo refuerza al decir frases como "de tu mirar de sombra quiero llenar mi vaso" o "quiero cantar contigo en la orilla del mar". Cuando menciona en los versos 9 y 10 " y tu morena carne, los trigos requemados" intenta dar pasión al poema.

El poema se podría dividir en tres partes. Del principio hasta el verso 12, no dice que esta enamorado y siente añoranza por alguien. Del verso 12 hasta el 24 describe a la mujer que ama. Y desde el verso 24 hasta el 48, describe lo que quiere hacer con "la mujer".

Los recursos de significado que he hallado en este poema han sido; personificación "juncos lánguidos y sauces tristes" atribuye a una cosa inerte características de seres humanos.

Verso 25 un epíteto "azul lejano". El poeta podría haber puesto este recurso para decir que la hermana esta mas allá de lo alcanzable.

Este poema es un poema tradicional de la época de amor, con nostalgia al estar lejos de quien deseas. Este poema pude haber estado influenciado por alguien que se ha marchado de su vida. Este poema pertenece al primer bloque, anterior de la guerra.

Biografía de Victor Marie Hugo

1802-1885

 Victor Marie Hugo, fue poeta, novelista y dramaturgo francés cuyas voluminosas obras constituyeron un gran impulso, quizá el mayor dado por una obra singular, al romanticismo en aquel país.
Nació en Besançón, el 26 de febrero de 1802, pero vivió en París. Estuvó a favor de tener una monarquía, aunque poco tiempo después estuvo a favor de las ideas republicanas y humanísticas.

Las obras de Víctor Hugo fue muy importante en el gusto poético y retórico de las jóvenes generaciones de escritores franceses, y todavía es considerado como uno de los poetas más importantes de este país. Después de su muerte en París, el 22 de mayo de 1885, su cuerpo permaneció expuesto bajo el Arco del Triunfo.

¿Qué hemos hecho en el video musical?

La base de la música la descubrimos Bruno, Jose y yo. Habíamos escuchado esta base hace tiempo y pensamos que quedaría bien con el poema. También he actuado como actor en el video musical, he sido la pareja de una de las cantantes (Isabella). Fui uno de los impulsores de ideas para este videoclip. Tuve la idea de hacer parejas para el videoclip, que luego pase estas ideas a la guionista. Por eso me escogieron ami como actor para grabar estas escenas, y escogí la casa ideal para grabar mi escena en la que salgo yo en el sofá con un cartel. Quería buscar una escena que concordara bien con el guión y que fuese romántico. Los carteles que vemos en las escenas los compré yo, ya que nadie mas podía ir a comprarlos.

Comentario Antonio Machado

La plaza y los naranjos encendidos
con suspensión frutas redondas y risueñas.

Tumulto de pequeños colegiales
que, al salir en desorden de la escuela,
llenan el aire de la plaza en sombra          5
con la algazara de suspensión voces nuevas.

¡Alegría infantil en los Rincones
de las ciudades muertas! ...
¡Y algo nuestro de ayer, que todavía
Vemos vagar por estas calles viejas!        10



Este poema pertenece al poeta Antonio Machado.Este autor nació en Sevilla en el año 1875. Fue profesor de Francés e impartió clases de esta asignatura en Soria entre 1907 y 1912.Se traslado a Baeza, donde vivió hasta 1919.Decidió ser defensor de la república. Es un poeta de la generación del 98. Estuvo casado con Leonor, que  falleció poco después de que se casaran. Antonio murió en Francia en el 1939.

El tema de este poema es el paso del tiempo.

Este poema esta compuesto por tres estrofas, la primera estrofa consta de 2 versos y las dos últimas de 4, en total hay 10 versos. Son versos endecasílabos, arte mayor, de rima asonante.
En los recursos de forma he podido observar encabalgamientos en los versos 1-2,5-6 y 7. No he podido encontrar muchos recursos ya que él no utilizaba varios.

He sabido que el tema de este  poema es el paso del tiempo ya que es una cosa de que Machado añora. En el poema se menciona la niñez, que es como un recuerdo melancólico o de añoranza y sabe que ya no podrá volver y solo le queda la muerte.
A la hora de los recursos los recursos de significado he podido observar una metáfora e el verso seis "con la algazara de suspensión voces nuevas", eso quiere decir que aun son voces nuevas e inocentes. Otra metáfora desde el verso siete al ocho,"¡Alegría infantil en los Rincones de las ciudades muertas! ...". Eso puede referirse a que las ciudades están vacías y no hay nadie por las calles.- He encontrado un antítesis en los versos 1 y 5 , "La plaza y los naranjos encendidos" y "llenan el aire de la plaza en sombra". En estas dos oraciones el poeta se contradice al principio dice que la ciudad está encendida pero luego dice que se oscurecen, cuando salen los niños de la escuela. Eso a Machado la escuela, los espacios cerrados, le traen malos recuerdos porque fue allí donde sintió por primera vez cansancio.

En conclusión se puede observar una característica de Machado, él le daba mas importancia al significado del poema que a la forma, le gustaba mas adentrarse en el poema. Esa característica pertenece a la época modernista y se puede observar este rasgo en el poema. La rima asonante es una característica que adoptó de parte de su padre.
Machado ve la niñez como un momento mágico de la vida, contempla esta época desde el presente que se muestra melancólico. No cuenta sucesos,sino que  presenta objetos asociados con la niñez como el patio,el huerto...
En este poema Machado describe la infancia y expresa lo que no le gusta y lo que le gusta con objetos. Le gustaba cuando estaba en las calles jugando y siendo libre, pero no cuando estaba en el colegio. Es un poema corto pero muy profundo.

Comentario Antonio Machado

He andado muchos caminos,

he abierto muchas veredas;

he navegado en cien mares,

y atraque en cien Riberas.

En toda partes he visto            5

caravanas de tristeza,

soberbios y melancólicos

borrachos de sombra negra,

y pedantones al Paño

que miran, callan, y piensan         10

que saben, Porque no beben

el vino de las tabernas.

Mala gente que camina

y se apestando la tierra ...

Y en toda partes he visto       15

gens que danzan o juegan,

Cuando puedo, y laboran

suspensión cuatro palmos de tierra.

Nunca, si llegan a un sitio,

preguntan a Adónde llegan.          20

Cuando andan, cabalgan

a Lomo de mula vieja,

y no conocia la prisa

ni aun en los días de fiesta.

Donde hay vino, beben vino;         25

Donde no hay vino, agua fresca.

Son buenas gentes que viven,

laboran, pasan y sueñan,

y en un día como tantos,

descansando bajo la tierra.          30

Este poema pertenece al poeta Antonio Machado.Este autor nació en Sevilla en el año 1875. Fue profesor de Francés e impartió clases de esta asignatura en Soria entre 1907 y 1912.Se traslado a Baeza, donde vivió hasta 1919.Decidió ser defensor de la república. Es un poeta de la generación del 98. Estuvo casado con Leonor, que  falleció poco después de que se casaran. Antonio murió en Francia en el 1939.
 El tema de este poema es el paso del tiempo, de la vida hasta la muerte.

Este poema esta dividido en ocho estrofas, cada estrofa compuesta por ocho versos de arte mayor.Los recursos literarios que he observado han sido una anáfora desde el primer verso hasta el tercero, " He andado muchos caminos, he abierto muchas veredas; he navegado en cien mares,". Encabalgamientos en los versos cinco,seis y siete. El poema tiene una rima asonante .
A partir de esto se pueden distinguir tres partes en el poema:
La primer parte describe la primera fase de la vida y se cree superior a todos. La segunda parte a la vida cotidiana de cada día. La última parte hace referencia a la muerte.

Yo creo que el tema es el paso de la vida porque al principio hace referencia al camino que significa paso de la vida, hay muerte al final que eso se refiere que todos acabamos muertos. Metáfora en el verso 23, casi todo el poema se muestra como una metáfora .

En conclusión se ven el uso del simbolismo ya que el estuvo en la última etapa del modernismo, pero él en realidad es de la generación del 98. Le gusta la utilización de los paisajes. También presenta melancolía ya que esta triste por la muerte de su mujer y por eso aveces escribe de esta manera como podemos ver en el poema.
Yo creo que este es uno de los poemas fáciles de entender de de Machado ya que se observa facilmente su característica que usa que es el camino. El poema entero se muestra como una metáfora entera de la vida.

Monografía

1. La crítica de Nietsche
2. TEMA: Filosofía
3. PREGUNTA: ¿En que se basó Nietsche para la crítica dirigida a Platón y Socrates en el Crepúsculo de los ídolos?